文竹

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艾尔莎讲作文三年级下册一我的植物 [复制链接]

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辅导孩子写作文这种痛苦经历

想必很多家长都经历过

平常能说会道,写作文一小时憋出10个字

短短几百字的作文,孩子磨磨唧唧写2小时

写来写去就那几句话,通篇白花花的流水账

东拉西扯,毫无逻辑可言,看不出中心是啥

好不容易写完,错别字一堆,满篇语法错误

写作表达很难,也很重要

语文是从小学到高考都屹立不倒的重点科目。近几年,对孩子语言表达能力的考察,更是越来越受到重视。高考语文分,作文占60分,几乎到了“一文定乾坤”的地步。

要想语文成绩好,作文就必须拿高分!

诗词歌赋还能逼着孩子背一背,可一碰到作文,很多家长不免犯难。自己好几年没动过笔,更别说去教好孩子了。

别急,艾尔莎老师说:我们在为孩子提供写作和表达帮助的时候,是有一些专业原则可以遵循的。包括表达欣赏和鼓励的态度、丰富刺激的环境、适合能力水平的内容,以及科学有效的方法等。总之,就是让孩子从阅读和作文活动中获得无穷的乐趣。福利来啦,单元作文分享↓↓↓↓

艾尔莎讲作文——我的植物朋友

语文园地一我的植物朋友

习作要求:

春天到了,到处都是生机勃勃。让我们选择一种植物,走进它,了解它,和它交朋友。

为自己的植物朋友做一个记录卡吧!

借助记录卡,写一写你的植物朋友,让更多的人了解他。

写之前再去观察一下,看一看,摸一摸,闻一闻......也许你会有新的发现。

写的时候,试着把你观察和感受的写清楚。

写完后,在自己的习作读给同学们听。写同一种植物的同学还可以一起交流。

例文点评:

《芦荟》

我家种着许多植物,有茉莉、吊兰、文竹,还有些我叫不上名字的,其中我最喜欢的是芦荟。(将其他植物与芦荟进行对比,衬托出对芦荟的喜爱之情)

芦荟喜欢晒太阳,因此我把它摆放在我家阳台光线最好的位置。(介绍芦荟的生长习性。)空闲时,我就喜欢观察它。它的叶子是深绿色的,又肥又厚,上面还有一些*绿色的条纹。叶子的四周长着许多尖尖的小刺。它的茎很隐蔽,只有仔细看才能看到。这是因为它的叶子长得很旺盛,一层一层地叠着,把茎完全包裹住了。(介绍芦荟的外形特点,按照顺序描写,形状、颜色、大小、气味等都可以说。)

芦荟虽然长得不是很好看,但它的功能却不小。它那肥厚的叶子里有很多黏稠的汁液,这个汁液不仅可以消炎、杀菌、美容,还可以做果汁。(芦荟的功效与用途)

我喜欢这其貌不扬的芦荟,因为它把一身的精华都贡献给了人们。(说出自己的感受,表达对芦荟的喜爱之情)

点评:小作者开篇便表达了对芦荟的喜爱之情,接着按从外到里的顺序,具体描写了芦荟的叶子、叶子上的刺、茎的样子。另外还简单写了芦荟的功能,结尾抒发了对芦荟的喜爱之情。

小建议:可以加入修辞手法描写芦荟的外形特点。调动感官作文会更加出彩。

学员作文与点评

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